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机电工程学部2020年专业介绍
  返回永利国际平台首页   发布时间:2020/7/19 12:48:05 来源:本站 浏览次数:1103

机械设计制造及其自动化(本 科)

培养目标

本专业是湖北省普通本科高校“战略性新兴(支柱)产业人才培养计划本科专业”。培养具备机械设计制造基础理论和知识,运用先进设计制造技术,解决现代工程领域中的复杂技术问题,实现工业产品智能化的设计与生产。培养从事机械生产领域内的设计制造、产品研发、应用研究、运行管理和经营销售等方面工作的高级工程技术人才。

主要课程

机械制图、计算机绘图、理论力学、材料力学、机械原理、机械设计、电工与电子技术、互换性与测量技术、工程材料及热处理、金属工艺学、机械工程测试技术、机械工程控制原理、液压与气动传动、机电传动与控制、单片机原理及应用、数控技术、先进制造技术、机器人技术、3D建模及打印等课程。

就业前景

我国把先进制造、智能制造作为国家重大发展战略,制造行业是现在及未来需求很大的一个行业。学生毕业后可在企业、高等学校、科研机构和国家机关从事产品设计研发、教学、科研和行政管理工作。就业岗位: 机械设计工程师、结构工程师、机械工艺工程师、机电工程师、产品销售经理等职位。

 

电气工程及其自动化(本 科)

培养目标

本专业方向培养具有扎实的电工理论基础和电气工程专业知识,具备电工电子、信息控制及计算机技术方面的应用能力,以及电气工程和自动化领域的专业技术,具有解决电气工程技术与自动控制技术问题的综合能力和创新能力。培养从事与电气工程有关的工程建造、系统运行、智能控制、计算机技术应用及企业管理等领域工作的宽口径、复合型的高级工程技术人才。

主要课程

电路原理、自动控制原理、电子技术、电力拖动与控制系统、电力系统与保护技术、微机原理及接口技术、传感器与检测技术、电器与PLC控制、智能控制技术、单片机原理与应用、现场总线技术、程序设计等课程。

就业前景

就业范围:毕业生可在电力、电子、通讯、机械、交通、物流、建筑、新能源等行业从事电气工程、电气自动化以及应用电子技术领域的研究、设计、开发、制造、运行及管理等工作,也可在高校和科研院所从事教学和科研工作。

就业岗位:电气工程师、注册电气工程师、二级机电工程建造师、高压变频项目管理工程师、PLC工程师、自动化工程师、单片机开发工程师、电气设计师、电气销售经理等。

 

机械电子工程(本

培养目标

机械电子工程教授机械、电子、现代化控制等方面基础理论知识;通过机械电子设计、制造及其自动化方面的综合训练,掌握机械与电气工程基本技能;能从事现代机电一体化领域的设计与制造、系统集成、运行管理和开发应用等方面的工作;培养从事机电一体化制造领域内的设计制造、系统集成、运营管理和开发商应用等方面的工作;培养从事机电一体化制造内的设计制造、产品研发、应用研究、运行管理机电类复合型高级工程技术人才和管理人才。

主要课程

机械制图、工程力学、电工与电子技术、机械原理与设计、机械工程控制原理、机电传动控制、传感与检测技术、液压与气压传动、单片机原理与应用、测试技术、EDA技术、工业机器人理论与应用、工业机器人编程与操作、工业机器人系统仿真、工业机器人生产线集成应用。

就业前景

毕业生具有宽口径、重实践、富创新的特点,还有融合掌握多学科基础理论的优势。可在仪器仪表、轨道交通、机械加工、电子制造、新能源等行业从事自动化成套装备中机电产品与设备的研究、设计、开发、制造、运行及管理等工作,也可在高校和科研院所从事教学和科研工作。

就业岗位: 机械工程师、结构工程师、工艺工程师、电子工程师、机电工程师、销售经理

 

自动化(无人机系统工程方向)(本 科)

培养目标

本专业与武汉经纬度无人机有限公司积极开展校企合作,采取“校企共育、订单培养”人才培养模式,在校内建有无人机飞行仿真实训室、无人机摄影与测量实训室等校内实习基地,培养学生掌握无人机航拍航测、数据处理等应用技术。本专业学生毕业后就业范围广泛,能从事低空无人机制造、维护维修、应用管理等技术应用工作。培养具有自动控制科学理论和专业知识,掌握无人机原理及结构、装配调试、驾驶操控、数据处理等方面的相关知识和实践技能,具备独立开展无人机操控和数据处理能力的应用型技术人才。

主要课程

工程制图、电路原理、电子技术、信号与系统、自动控制原理、单片机原理与应用、无人机结构与系统、无人机空气动力学与飞行原理、无人机飞行器系统、无人机飞行控制系统、无人机组装调试技术与实训、无人机操控技术与实训

就业前景

无人机系统工程是我校自动化专业特色,学生在校期间可获得民用无人机驾驶员证书,毕业后可从事影视航拍员、航空测绘工程师、电力质检工程师、环境监测调查员等多领域工作,也可在高等学校、科研机构和国家机关从事教学、科研和行政管理工作

 

机器人工程(本科)

培养目标

机器人工程是将机械、电子、计算机与控制技术等有机融合的综合性学科。培育要求学生具有较扎实的工科基础知识、控制工程学科基础知识和工业自动化专业技术知识,以机器人机械结构、运动控制、可编程控制、微处理器应用、机器人控制技术与系统集成及编程应用、能力培养为主线,重视软硬件相结合、强弱电相结合,具备工业机器人的设计、开发以及将工业机器人技术应用于机械工业智能制造过程中的能力。培养在机器人系统设计与制造、智能机器人、服务机器人三大专业领域从事机器人工作站、自动生产线和智能工业系统的设计、制造、技术开发、编程调试、维护和管理等工作的高级应用型人才。

主要课程

机械工程测试技术、工业机器人编程与操作、工业机器人系统集成、工业机器人仿真、机器人控制器设计与编程、智能传感技术、人工智能、电器与PLC控制、智能控制技术、机器学习、机器视觉、现场总线技术等课程。

就业前景

就业范围: 毕业生可从事机电行业中的设计制造、科技开发、以及工业机器人生产与应用的企事业单位的技术和管理工作。也可在高等学校、科研机构和国家机关从事教学、科研和行政管理工作。我国把先进制造、智能制造作为国家重大发展战略,制造行业是社会需求很大的一个行业。工业机器人是我校机器人工程专业特色,我校与江苏汇博机器人股份有限公司、华中数控股份有限公司等多家机器人企业签订校企合作协议,进一步推动我校机械电子专业人才培养、师资培养、校企合作、实习就业工作的发展。

就业岗位:从事自动化成套装备中工业机器人工作站系统的现场编程、调试、运行维护、故障诊断、人机界面编程、生产技术管理、工业机器人销售和售后服务等技术服务和管理工作。

汽车服务工程(本科

培养目标

本专业培养具有机械、电子、计算机等全面工程技术基础理论和必要专业知识与技能,系统学习和掌握机械设计与制造的基础理论、微电子技术、计算机应用技术和信息处理技术的基本知识,受到现代机械工程的基本训练,具有进行机械和车辆产品设计、制造及设备控制、生产组织管理的基本能力。从事与车辆工程有关的产品设计开发、生产制造、试验检测、应用研究等方面工作,具有较强实践能力和创新精神的高级工程技术人才

主要课程

机械制图、工程力学、电工与电子技术、汽车构造、汽车理论、发动机原理、汽车设计、汽车三维建模技术基础、汽车仿真技术基础、汽车维修工程、汽车电器与电子控制系统、汽车检测与诊断技术、虚拟仪器技术、汽车NVH技术等课程。

就业前景

毕业生可从事汽车整车及零部件的设计开发、车身及造型设计、车辆电子技术应用、车辆的性能测试与试验研究、汽车制造工艺、工装以及生产管理等技术工作;可在交通运输及管理等部门从事车辆维修管理工作。也可在大专院校从事教学或科研工作,或选择报考相应院校的硕士研究生继续学习深造。

就业岗位:汽车设计工程师、汽车电子工程师、汽车试验工程师、汽车售后服务工程师、汽车维修检测工程师等。

 

智能车辆工程(本科)

培养目标

窗体顶端

本专业适应互联网+汽车智能产业的发展,培养具备多学科交叉综合知识基础,掌握机械工程、车辆工程、电子与控制工程等学科专业理论,掌握无人驾驶技术和车身控制技术,掌握汽车智能电子产品基本理论,智能汽车道路管理系统和智能汽车控制系统的基本理论,具备汽车智能系统应用、汽车智能电子产品设计调试、车联网产品应用及单片机与嵌入式系统开发等方面工作的宽口径、复合型的高级工程技术人才

主要课程

窗体顶端

高等数学、工程力学、自动控制原理机械设计、汽车构造、汽车理论、汽车设计、汽车电器与电控技术、传感器及应用、汽车智能技术原理、车载单片机原理及应用、嵌入式应用开发技术、车载网络应用技术、汽车仿真技术、虚拟仪器技术、无人驾驶技术等。

就业前景

毕业生能从事汽车控制系统和汽车智能仪表、以及车载网络系统的软、硬件开发工作;能从事汽车系统及汽车智能设备的生产、调试、检测及试验工作以及相关产业的管理和服务等方面工作。也可在高等学校、科研机构和国家机关从事教学、科研和行政管理工作。

就业岗位:汽车电子产品设计工程师、智能网联汽车开发工程师、嵌入式系统设计工程师、车联网应用工程师等。

 

机电一体化技术(专 科)

专业方向一:机电一体化

培养目标

机电一体化是由机械、电子与控制技术相融合构成的一门交叉应用学科。本专业是培养以机械和电气控制技术为专业基础,获得现代机械制造工程师的基本训练,具备机械识图制图、数控加工、电工技术、控制技术和计算机技术等专业知识,掌握机电一体化设备的操作、维护、调试和维修,能够从事机电一体化设备的设计加工、设备维护、生产运行与管理能力的工程技术人才。

主要课程

机械制图、计算机绘图、程序设计基础、液压与气动技术、机床电器控制与PLC、机械加工工艺、数控机床编程与加工、单片机原理、数控机床拆装、机械CAD/CAM3D打印及逆向设计、工业机器人技术等。

就业前景

毕业生在高端制造业发展空间大,可在先进装备制造、汽车制造、产品加工等高科技行业从事数控加工、数控设备维修维护、生产设备运行管理、机器人系统集成、销售服务等工作。

 

专业方向二:电子制造及设备维护技术方向

培养目标

培养掌握电子技术、通讯技术、计算机应用技术的知识和技能;对常用电子仪器仪表及设备,自动控制装置以及一般家用电器等,具有安装、调试、运行与维护能力;具有分析、解决电子产品生产过程中一般性技术问题的能力。

主要课程

单片机技术、传感器技术、微机原理与接口技术、智能仪器仪表、电路基础、模拟电路、数字电路、PLC技术及应用、C语言程序设计、电子电工技术、EDA、电视机原理及维修、高频电路、电气控制自动化技术、手机维修技术。

就业前景

就业方向包括在生产制造企业从事电子产品的电路设计、生产组织、技术管理等工作;从事电子产品硬件设计、安装、调试及电子设备(产品)售后服务与技术支持与维护工作;PCB线路板制作,模拟电路数字电路工程设计;手机、电视等家用电器维修;计算机及相关产品经营维修服务等工作。

汽车营销与服务(新能源汽车技术方向(专科)

培养目标

本专业培养具有良好职业素养,掌握专业必备的基础理论知识和基本技能,掌握现代汽车车载网络、驱动电机及控制、动力电池管理与维护、纯电动及混合动力汽车的基本结构原理与检修知识,从事新能源汽车销售和售后服务等岗位的“强技术、精维修、善营销、会服务”的高素质技术技能型人才。

主要课程

新能源汽车电工电子技术、新能源汽车技术、驱动电机及控制技术、汽车电器设备、汽车发动机电控技术、整车电路分析与故障检修、新能源汽车结构原理与检修、汽车底盘及车身电控技术、汽车营销基础及实务、二手车鉴定与评估、汽车保险与理赔。

专业特色

专业实施“工学一体,实境育人”的工学交替人才培养模式,实施基于工作过程系统化的学习领域课程体系;采用实验教学法、项目驱动法、案例教学法等教学方法,激发学习的主动性,提高学习的针对性;专业课采用理实一体化教学,实现理论与实践的相互融合。

就业前景

本专业毕业生可在汽车销售与服务企业从事汽车营销、信贷、保险、售后服务和管理等工作,包括销售顾问、服务顾问、保险查勘定损理赔员、二手车鉴定评估师等。毕业生也可在主机厂、4S店及售后服务企业从事新能源汽车的销售、维修、质检、新技术培训等工作。

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